簡介

風紀員職級表

職　級	徽　章	獲取資格
一　級		服務表現良好，連前合計，共獲優點七個 或以上。
二　級		服務表現良好，連前合計，共獲優點五或六個。
三　級		服務表現良好，連前合計，共獲優點四個。
四　級		服務表現良好，連前合計，共獲優點三個。
五　級		服務表現良好，連前合計，共獲優點二個。
六　級		服務表現良好，共獲優點一個。
七　級		新任風紀員

彩虹背後的意義

彩虹計劃為風紀員帶來刺激，推動他們更熱心服務；風紀員亦以獲取不同顏色的風紀牌為榮。然而風紀員不時在服務的歷程中遇到挫折，部分違規的同學對風紀員的規勸充耳不聞，有時更強詞奪理，反指風紀員好管閒事。如遇此等情況，風紀員應如何面對呢﹖

風紀員的升遷制度定名為「彩虹計劃」，除了以彩虹七色來區分七個職級外，彩虹背後亦深具意義。

彩虹共有七種顏色，互相輝映，缺一不可，風紀員的服務也該如此。縱然同學不合作，風紀員也應緊守崗位，互相扶持，發揮團隊精神，懷著愛心與熱誠去服務，同心協力畫出美麗的彩虹。

彩虹也可說是佳美的景象。可別忘記，彩虹出現前多經歷風雨。維持校園秩序是一項不易的工作，風紀員置身其中，或許感到像被風吹雨打般難受，但請別氣餒，堅持下去吧！風雨過後陽光現，彩虹便能展現其悅目的色彩。你們的努力總會帶來佳美的景象----秩序井然的校園。

彩虹計劃雖然是風紀員的一種制度，但除風紀員外，盼望每一位班長、科長、行長及服務生亦能領略彩虹背後的意義，盡心服務，同心在校園每個角落繪出一道道美麗的彩虹。

相關照片

2007年度校園風紀員	不同顏色的風紀牌代表不同職級
活力充沛的校園風紀員	風紀員可從步操訓練中體驗團隊精神
整齊的隊伍	簡單步操訓練